Що треба тобі робити?

·      запам’ятати (записати), скільки кроків ти робиш, ідучи до школи по двом сторонам прямокутника (по кожній окремо);

·      запам’ятати (записати), скільки кроків ти робиш, ідучи до школи по діагоналі прямокутника, тобто “зрізаючи кути” ;

·      знайти свою швидкість у кроках за секунду

·      передати записані дані учневі 8-Б класу Віктору Михайлову до 15 травня 2004 р.

 

 

 

 

Збільши свій вільний час!

 Рух —  це життя    проект | Збільши свій вільний час! | Економ час і вигравай ! | Результати та учасники | Про авторів