Проект про зникаючі види.
Що трапилося з плямистою совою на Північному заході? Як математики збирають дані, щоб допомогти іншим вирішувати проблеми? Ми будемо шукати потрібну інформацію у Інтернеті та у бібліотеках. Які типи графіків репрезентують інформацію найбільш ефективно? У яких випадках використовуються линійні графіки?
Археологічний проект.
Ми будемо досліджувати вміст вуглецю, що допоможе нам дізнатись, до якого часового періоду належать ті чи інші речі. Вуглець може допомогти нам розкрити деякі таємниці минулого.
Проект "Водоймища"
На уроках математики ми будемо упорядковувати дані та складати графіки. Для цього нам знадобиться програма електронних таблиць Excel. Результатом нашої роботи буде конструкція штучного водоймища на нашому шкільному подвір'ї.